编程思维为何“火爆”?
以下是关于编程思维为何“火爆”?的介绍
计算机编程这些年被炒得火热,有家长问:“编程到底学什么?要不要学?培养孩子什么能力?有什么用?
孩子的编程思维到底要不要培养,如何培养?看完下面每个家长心中自会有属于自己的答案。
编程到底是什么?
其实,编程就是和电脑对话,用计算机”听得懂的语言“,告诉它我们想让它做的事。
那么,和电脑对话,与和人对话,有什么不同呢?
你想让电脑帮你“倒”咖啡,你得先告诉它哪个是“杯子”、哪个是“咖啡”、什么是“倒”,然后再告诉它怎么去倒,比如先左转75度,往前走两米,左臂下放50度……而不是直接说“给我倒杯咖啡”。
编程可以理解为编写出一行行计算机能够理解的指令,让计算机处理某个问题。
那么,想要让电脑听懂我们的话,就必须让自己也变得理性、严谨、思路要有条理,否则对话的结果则会和我们心里想的完全“跑偏”。
当孩子试着从电脑的角度去思考问题时,也就学习和锻炼到了大家一直觉得神秘的编程思维。
所以说,学编程不只掌握一项技能、培养一个兴趣,更重要的,是掌握背后一整套高效解决问题的思维模式。
编程到底学什么?
相信很多家长朋友都听过“编程思维”这个词,但却有一种“它站在你面前,你却不熟悉它”的感觉。
编程思维就是编程运用的思维,学了编程就掌握了编程思维,学了数学就掌握了数学思维,学了美术你就掌握了....(相信你已经会抢答了)
其实,编程思维是“理解问题→找出路径”的高效思维过程。它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。
说了这么多,计算机科研中近些年来比较出名的是编程,但其实并不止包括编程这一项。计算机科研方向还有更深维度和更广领域的研究,而如今这些计算机技术和科研能力已经遍布各行各业,非只有将来选择计算机研究方向的学生也同样会用到此类知识。
计算机科研营
山东新东方前途出国紧跟着当今的流行趋势,结合多年的新东方教育经验,特推出了计算机科研营的报名,新东方老师陪您和孩子假期停课不停学,利用假期弯道超车。
此科研项目专门为计划申请计算机、软件工程、数据分析与采集等专业或者对这些专业感兴趣的学生设计。学生将跟随导师一起工作,学习人工智能行业的语言,数据结构,做数据分析,对机器学习的基础,案例,理论和实战做深入的探索。科研营结束后,表现***者会获得导师推荐信。
项目亮点:
1.科研项目的指导教师,均为本专业领域内的***教师,拥有本专业相关的长期的教学经验和知识积累,是本专业领域内的重要人才。项目参与经历将有助于提升学生申请背景中的软实力。
2.项目本身知识含量高,不仅能学习到前沿的知识,培养对本专业的兴趣,而且能了解到科研项目相关的专业领域的国外的发展状况,为未来留学规划做进一步指引
3.参与项目的表现***的学生能获得科研项目相关的推荐信,有助于提升留学申请的科研背景方面的竞争力。
4.参与项目的学员能获得新东方和项目导师共同签发的科研项目证书。
项目方向:
| 活动时间预测(数据为往年仅供参考) | 活动计划 |
| 第1-4周 | 学习数据分析的基本知识和基本技能,掌握互联网数据收集的基本工具,数据`可视化和可视化分析的工具。并开始就特定主题进行数据采集和分析。 |
| 该阶段预计5周时间预测(数据为往年仅供参考),研究工作计划如下: 1.数据分析思维: 数据分析基础知识,数据科学的思维框架。案例讲解。 2.学习互联网数据抓取工具(如,八爪鱼): 简易采集,自定义采集(以淘宝和京东为例)规则创建,其它基础操作(导出数据、导出任务模板等)。 3.学习数据可视化分析(以Tableau为例): 基础知识(维度与度量);基础图表类型、构成与用法(条形图、堆积条形图、直方图、箱线图、饼图、气泡图、树状图等);其他基础操作(坐标轴调整、计算字段、参数等) | |
| 第5-11周 | 初步掌握人工智能/机器学习的语言Python,学习机器学习、自然语言处理方面的基础知识,对比较好阶段采集的数据进行进一步深度的分析,并形成报告。 1.Python基础: Python发展历程;环境配置;特性解读;基础操作;Python常见数据结构;Python编程的逻辑流程;Python计算与绘图;Python常见模块解读 2.Python实践: 针对性的专题训练;数据分析案例解读 3.分析报告: 将八爪鱼爬取的数据在tableau内生成图表并分析,将分析结果编写成报告。 4.NLP基础: 针对NLP的基本概念解读和编程实现(分词、词性标注、词频统计、简单情感分析) 5.NLP实践: 针对实际商品评论文本的NLP绘制词云图并进行情感分析 |
| 第12周 | 以答辩形式进行总结汇报。 |
春季长期科研已经开始报名啦,有意向的同学们快快加入我们~
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